近日,河口区实验幼儿园主题环境创设大评比活动拉开了帷幕。各班以其新颖的设计,合理的布局展示了自己的特色。大班的“红黄蓝绿”主题中,孩子们用水彩装饰了盘子、瓶子,并通过颜色对对碰发现了颜色的秘密:有的两种颜色和在一起会变成另一种漂亮的颜色呢!中班的“各种各样的图形”主题环境创设中,更是蕴藏着创造性思维培养的契机,在班级四周的墙壁便是幼儿大胆想像和创作的好空间,并随着主题的变化而更换。 教室环境布置是教育工作的一个重要环节。河口区实验幼儿园一直以来遵循着“鼓励幼儿主动参与,师生合作共同布置”的原则。让幼儿参与环境创设,不仅仅是一个单纯的参与过程,而是一个认识和学习的过程,也是幼儿感受活动乐趣和体验分享的过程,这个过程在不断的深入,使幼儿的认识水平也在不断地提高,能力也在不断增强。每开展一个新的主题教育活动,我们都只为幼儿搭建一个框架或画上一些简单的背景图,其它内容随着主题活动的进程,幼儿自由大胆地创作。教室环境中幼儿的作品越来越多,环境在孩子们的参与中得到不断的补充,幼儿把自己的经验和内心的想法大胆地表现出来,提高了他们的动手能力和创新能力。
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